Chris Brinton sér ávinning kennara líka. " Það satiates matarlyst mína fyrir kennslu, " segir Princeton kennari, " en leyfa mér að standa frammi fyrir áhorfendur áður óþekktum stærð og útbreidd lýðfræði ".
En mest í æðri menntun sviði, ma Brinton, eru sammála um að besta líkön fella umtalsverðan kennari -student tengilið og framhaldsskólar einfaldlega geta ekki veitt fjölda kennara nauðsynleg fyrir svona snertingu í MOOC flokki 100.000 [Heimild: Caplan].
Ritun verkefni líka, passa illa inn í núverandi líkan . Þrátt fyrir umdeild Edx þróað forrit sem einkunna ritgerðir með AI og horrifies enskukennara alls staðar, þeir eru bara mjög sjaldan úthlutað, svo það er óljóst hvernig skrifa getu mun fara í MOOC byltingu [aðilum: Caplan, Marques, Knight].
Og þá, það er að lifa af fræðimanna sig: Mun háskólar sorphaugur vísindi deildir þeirra, og rannsóknir sem fer með þeim, í þágu ódýrari MOOC líkan, senda nemendur á netinu fyrir innra eðlisfræði frekar en að borga til sæti þúsundir nemenda í fyrirlestrum sölum með lifandi prófessora? Eða kannski skólar falla núll-kostnaður hluti af sniði í hag að viðhalda eðlisfræði deildum. Coursera áætlanir þegar að hægt vottorð þess forrit til að vera gjald sem byggir á [Heimild: Ungur].
Christopher Brinton, fyrir einn, er bjartsýnn. " Það mun taka okkur mörg fleiri ár af reynslu og bæta áður en við fáum MOOCs rétt. En eins miklar og áskoranir eru, [enn meiri] eru tækifærin MOOCs kynna að endurskilgreina mörk menntun til framtíðar ".
Svo, bíddu við og sjá. Í millitíðinni, þú eða ég eða minn 3 ára getur tekið Princeton Networks Illustrated, Stanford gervigreind og Harvard Intro taugavísindum vegna þess að þeir hljóma soldið kúl.
