Barnið þitt mun eflaust spyrja flestum spurningum um dauða þegar a vinur eða fjölskyldumeðlimur hefur dáið og þú ert í uppnámi og syrgja. Talandi um dauða og móta svör sem mest hjálpað barnið þitt mun vera mjög erfitt fyrir þig. Reyndu að muna að þú vilt vera heiðarlegur við barnið þitt, og vernda hana frá sannleikanum lokum skaðar ykkur bæði. Eðlilegt skref sorg eru afneitun, reiði, sektarkennd, og loks samþykki. Spurningar barnsins mun líklega falla í þessum stigum, og hún mun biðja þig um að endurtaka svörin oft. Viðbrögð barns til dauða eru erfitt að spá, en það eru nokkur dæmigerð mynstur.
Sektarkennd og Anger
Til að vinna gegn afneitun, segja barninu eins oft og nauðsynlegt að já, afi er dáinn, og mun ekki koma aftur, en þeir sem elska hann mun alltaf muna hann. Ekki nota villandi hugtök á borð við " svefn " og " farnir "; fyrsta gæti vel að barninu hræddur við að fara að sofa, og annað leiðir hana að búast aftur afa. Og ekki nota ruglingslegt euphemisms eins og " kallaðir heim " og ". hamingjusamur á himni " Barnið þitt mun finna það erfitt að skilja hvers vegna fólk er leiðinlegt þegar dauðinn hljómar svo vel.
Ef barnið þitt sýnir reiði á lækni fyrir ekki ráðhús afa eða á Guð fyrir að láta hann deyja, það er sennilega best að vera hluttekningu. Aðrir fjölskyldumeðlimir eru reiður, of, getur þú útskýrt, en reiði mun ekki breyta ástandinu. Þú getur einnig hvetja leika meðferð ef barnið þitt er nógu gömul til að leika hlutverk með dúkkur eða tuskudýr
Það er á sviði sekt sem mikilvægt en ekki orðuð spurning getur komið:. Barnið þitt mun furða ef hún er ábyrgur fyrir dauða hans afa. Börnum finnst oft ábyrg fyrir dauða vegna þess að þeir hafa misbehaved eða hafa sagt einhvern til að fara í burtu. Fullvissu er nauðsynlegt. Halda áfram að tala um afa, að leggja áherslu alltaf gaman barnið þitt hafði með honum og hversu mikið afi elskaði barnið.
Þegar barnið virðist hafa tekið raunveruleika dauða, leyfa henni að gráta með þér, að deila sorg þína, til að ljúka álengdar ferli. Halda áfram að tala um afa, heimsækja gr
