Ímyndaðu þér að þú átt slíka töflu og þú hefur ákveðið að þú viljir virkja leik. Þú notar stíll til að tappa leikinn táknið á skjánum tafla þíns. Þrýstingur frá snerta veldur tvö lög í raunviðnám kerfi til að snerta, breyta rafsvið. A örflögu inni í töflu túlkar þessa breytingu á þessu sviði og þýðir það inn hnit á skjánum. CPU töfluna tekur þessar hnit og kort þá gegn stýrikerfi hennar. The CPU telur að þú hefur kveikt á app og kynnir það fyrir þig.
Raunviðnám skjár geta verið næmir fyrir skemmdum. Ef þú notar of mikið álag, getur þú valdið raunviðnám og leiðandi lag að vera í stöðugu sambandi. Þetta mun valda töfluna að mistúlka skipanir. Raunviðnám skjár einnig tilhneigingu til að hafa verri upplausn en rafrýmd skjár.
A rafrýmd kerfið skynjar einnig breytingar á rafsvið en ekki treysta á þrýstingi. A rafrýmd kerfi inniheldur lag af efni sem geymir electric ákæra. Þegar þú snertir leiðandi efni á þennan skjá, sumir af þeim, rafmagnstæki flytja hann yfir til hvað er að snerta það. En efnið verður að vera leiðandi eða tækið mun ekki skrá snerta. Með öðrum orðum, getur þú notað eitthvað að snerta raunviðnám skjár til að skrá gjald en aðeins leiðandi efni vilja vinna á rafrýmd kerfi.
Rafrýmd kerfi hafa tilhneigingu til að vera öflugri en raunviðnám kerfi þar sem þú þarft ekki að ýta niður og erfitt að skrá snerta. Þeir eiga það einnig til að hafa hærri upplausn en raunviðnám kerfi.
Hot Dog!
Óperu snerta-skjár tæki í kuldanum getur verið sársauki - bókstaflega! Þar rafrýmd tæki snerta-skjár þurfa leiðandi efni til að skrá snerta, hafa sumir frumlega notendur sneri að kjötiðnaði fyrir inntak lausnir. Popsci skýrslur sem snerta-skjár notendur í Suður-Kóreu nota encased svínakjöt vörur - eða pylsur - að reka snerta-skjár þegar Saga veðrið er of kalt fyrir berum fingrum
taflna
hugmyndin um. tafla tölva er ekki nýr. Til baka í 1968, tölvunarfræðingur heitir Alan Kay lagt til að framfarir í íbúð-pallborð sýna tækni, notandi tengi, miniaturization hluti tölva og sumir tilrauna vinna í WiFi-tækni, þú gætir þróa allt-í-einn computing tæki. Hann þróaði hugmyndina frekari bendir til þess að slík tæki væri fullkominn sem kennslutæki fyrir skólabörnum. Árið 1972 gaf hann út grein um tækið og kallaði það Dynabook.
teikningum af Dynabook sýna tæki mjög svipað spjaldtölvur við höfum í dag, með a par af undantekningum. The Dynabook hafði bæði skjár og lyklabor
