Hvernig ADHD Works

almennt þekktur sem DSM-IV, býður ítarleg og frekar flókið setja viðmiðanir til að greina ADHD. The DSM listi tvo mismunandi flokka hugsanleg einkenni. Flokkur A inniheldur níu einkennum sem falla undir heitinu athyglisbrestur. Flokkur B inniheldur níu einkennum ofvirkni-hvatvísi. Til þess að nota til greiningar, einkenni sem um ræðir verður " að hafa verið til staðar í að minnsta kosti sex mánuði á lið sem er truflandi fyrir þroskastigi " og óviðeigandi; [Heimild: CDC]. Einkenni inattention eru vandræði að hlusta á áttir og dvelja skipulögð, auk virðist annars hugar og vera gleyminn. Fólk sem er ofvirk eða hvatvís að tala eða öskra þegar þeir eru ekki að og trufla aðra.

Það eru þrjár gerðir af hugsanlegri ADHD greiningu. Til ólíkra nöfn endurspegla eðli einkennum sjúklingsins. ADHD, Aðallega inattentive Tegund þýðir að efnið hefur sýnt einkenni frá A-flokki í sex mánuði. ADHD, Aðallega Hyperactive-impulsive Type átt við þá sem sýna einkenni frá B-flokki í sex mánuði. Loks, ADHD, Combined Type er fyrir einhvern sem hefur sýnt einkenni úr báðum flokkum í sex mánuði.

Við skulum taka a loka líta á the tegund af ADHD og einkennum þeirra fylgja. Barn á Aðallega inattentive Tegund geta átt í vandræðum með að ljúka verkefnum, borga eftirtekt til leiðbeiningar og fókusar á bekknum. Hann eða hún getur einnig birst þreyttur eða Daydream oft. Þetta afbrigði af ADHD getur verið erfitt að greina vegna þess að einkenni getur verið minna áberandi en áhrifin af annarri tegund. Það er yfirleitt ekki raunin með börn á Aðallega ofvirk-impulsive Tegund, sem oft sýna stöðugt orku, getur ekki setið kyrr og þarf að vera virk á öllum tímum. Impulsive börn stöðva ekki og íhuga aðgerðir þeirra eða fullyrðingar. Þær virðist gera hlutina án þess að hugsa, svo sem að gera óviðeigandi athugasemdir. Einhver með sameinuðu Tegund ADHD geta sýnt eitthvað af fyrrgreindum einkennum.

An ADHD greining er yfirleitt gert með barnalæknis, taugasjúkdómum, sálfræðingur, geðlæknir eða þjálfað félagsráðgjafa. Kennarar sem vinna náið með mörgum börnum og eru líklega upplifað á að takast á við ADHD, eru oft gagnlegt í að hjálpa til að koma auga mögulegum tilfellum. Þeir geta hjálpað fylgjast með börnum og ræða hugsanleg vandamál með foreldrum. Margir skólar þurfa einnig kennara til að fylla út mat eyðublöð, sem faglega íhuga greiningu á ADHD er heimilt að kanna.

Auk þess að ráðfæra sig við kennara og foreldra, sá sem gerir greiningu má líta á hegðun barns