Hvernig sálfræði áhrif foreldra?
Hvert foreldri vill hækka heilbrigðum, hamingjusamur börn. En ekki allir hugsar um foreldra á sama hátt. Það sem við hugsum og finnst hafa áhrif á hvernig við ölum börnin okkar. En hvernig eigum við að koma til að hugsa og finna hvernig við gera um foreldra og börn?
A einhver fjöldi af hugsjónum um foreldrahlutverkið líklega koma frá eigin foreldrum þínum. Þeir gætu passa einn af fjórum dæmigerðu Uppeldishættir - authoritarian (mjög ströng), opinber (hóflega strangur), heimilaður eða uninvolved [Heimild: AboutOurKids.org]. Ert þú að kappgirni hvernig þeir vakti þig, tína og velja úr foreldra ábendingar þeirra, eða meðvitað að gera hið gagnstæða á því hvað þeir gerðu? Foreldrar taka einnig Cues þeirra frá menningu, þar sem þeir leita foreldra ábendingar gegnum sjálf-hjálpa bækur og foreldra flokkum.
Allar þessar heimildir veita ráðleggingar um hvernig á að ala upp börn í hvert skref í þróun þeirra. Þær ákvarðanir byrja snemma, með ákvörðunum um hvernig á að kenna ungabarn að sofa alla nóttina og hvort þeir vera í lagi í dagvistun. Þú getur ákveðið að koma barnið að sofa með þér ef hann vaknar, eða þú gætir ákveðið að það er allt í lagi að láta hann gráta það út [Heimild: BabyCenter.com].
Sem barn verður meðvitaðri um val og afleiðingar þeirra, aga verður málið. Foreldri leikskóla þýðir a heild nýr setja af ákvörðunum um mörk, þar á meðal leikhlé, staðgreiðslu forréttindi og sýna börnum afleiðingar af aðgerðum þeirra [Heimild: HealthyChildren.org]. Leikskólinn er líka tími þegar mismunandi psychologies foreldra kalla mismunandi aðferðum við nám. Málþroska, félagsmótun og byggja lestrarkunnátta eru allt þróunarmálum sem foreldrar ákveða hvernig á að höndla miðað uppeldi fyrirmynd þeirra [Heimild: Centers fyrir Sjúkdómur Stjórna og varnir].
Eins og börn verða sjálfstæðari, taka þeir á fleiri ábyrgð, umbun og frelsi. Hversu margir ábyrgð og hversu mikið frelsi þeir eru leyft að vinna sér inn fyrir áhrifum af uppeldi sálfræði. Getu ungum til að ljúka úthlutað húsverk getur haft áhrif á hversu mikið uppbygging er til staðar í fjölskyldunni [Heimild: HealthyChildren.org]. Ef þeir ljúka ekki þá, aga getur verið nauðsynlegt. Ef þeir gera að ljúka þeim, það er spurningin um hvernig á að verðlauna börnin. Seiði prófa einnig marka sjálfstæði þeirra. Börn þróa tilfinningu um rétt og rangt, læra að fylgja reglum eða óhlýðnast þeim og byrja að velja eigin
[1] 