Myndir má sýna á margan hátt-þeir kunna að vera að flytja myndir á kvikmynd, í sjónvarpi eða á tölvuskjá; eða enn myndir og sýnt á skjánum með skjávarpa eða fór út til hóps eða fest á skjánum borð. Myndirnar geta verið ljósmyndir eða raunhæf teikningar, eða þeir kunna að vera táknræn í formi línurita, kort, eða Cutaway útsýni. Önnur gerð af sjón nám aðstoð er fyrirmynd.
Skráð efni eru hljóð spólur, geisladiskar, margmiðlun CD-ROM og myndbönd. Sjónvarp og útvarp forrit sem nær núverandi eða sögulegum atburðum eru oft gagnlegt hjálpartæki í námi.
Kvikmyndir, sérstaklega 16 millimetra kvikmyndir, einu sinni notað til vera a majór multisensory kennslu tól. Eins videotapes er auðveldara að nota, meira varanlegur en kvikmynd, og ódýrari, varð það mjög vinsælt í lok 20. aldar. Einn af the venjulegur konar myndbandi er videocassettes. Myndbandsspólu upptökutæki eða Myndbandstæki getur spilað aftur bönd, sem nemendur skoða venjulega á sjónvarpstæki. Kvikmyndir, sjónvarp forritun eða öðrum kynningar geta vera nútíminn með aðstoð bönd. En nú hef margmiðlun tölvur í stað skyldur Myndbandstæki í mörgum skólum. Líkur á videocassettes, diskar kallað DVD getur geymt efni sem sameina myndefni og hljóð. Upplýsingar í stafræna kóða er geymt í diska og geta vera uppgefinn með tölvu eða DVD spilara í sambandi við sjónvarpstæki. High myndgæði og getu til að sleppa auðveldlega til allir hluti af the diskur eru aðgerðir DVD. Flestir DVD með veitingu á-skjár efnisyfirlit sem gerir notandanum kleift að velja viðeigandi upplýsingar.
Video-framleiðsla kerfi, sem felur í sér búnað til að framleiða og spila aftur vídeó kynning, er oft notað í skólum. A breiður fjölbreytni af myndavélum, útgáfa hugbúnaður og tæki, tölvugrafík tæki til að búa til sjónræn áhrif í að framleiða myndbönd og hljómflutnings-tæki geyma flóknari tegund kerfa. Hugtakið tölvugrafík átt í raun að bæði notkun á tölvum til að búa myndir og myndirnar sjálfar. Kennarar sem þurfa að framleiða fræðsluefni nýta skóla video-framleiðslu kerfi, og svo gera nemendur að læra að vinna með sjónvarpi.
Með the framfarir í margmiðlun tækni, kennarar hafa stækkað notkun á tölvum í hljóð-og sjón kennsla. Auðvelt aðgengi að efni frá World Wide Web hefur verulega bætt getu kennara til að veita hljóð-og sjón-efni til nemenda. Aðgengi að hár-hraði vefur hefur hjálpað kennurum að kynna upplýsingar sem inniheldur texta, myndir, hljóð og vídeó finna á vefsíðu til að bekknum. Þa
