þekking Discovery
/ Knowledge Discovery >> þekking Discovery >> heilsa >> andleg heilsa >> einhverfa >>

Hegðun ungbörn og börn með Autism

Behavior ungbarna og barna með einhverfu
Browse grein Hegðun ungbörn og börn með einhverfu Hegðun ungbörn og börn með einhverfu
Samskipti

​​Ungbörn með einhverfu

  • Forðist snertingu við augu
  • Virðast heyrnarlausra
  • Byrja að þróa tungumál, þá skyndilega hætta að tala allt saman

    Normal Ungbörn

  • Study andlit móður
  • Auðveldlega örvað hljóð
  • halda að bæta við orðaforða þeirra og auka Málfræði notkun
    félagslegra tengsla

    börn með einhverfu

  • Lög eins og ef ókunnugt um komandi og fara á aðra
  • Líkamlega ráðast á og skaða aðra án provocation
  • náðist, eins og ef í skel

    Normal Börn

  • gráta þegar móðir fer í herberginu og eru ákafur með ókunnugum
  • Fá uppnámi þegar svöng eða svekktur
  • Kannastu kunnugleg andlit og bros
    Viðbótarupplýsingar Red Flags að foreldrar ættu Athugið:

    Child kann að hafa einhverfu ef hann /hún:..

    * svarar ekki hans /hennar nafni

    * getur ekki útskýrt það sem hann /hún vill

    * tungumálakunnátta eru ekki að þroskast eða tal er frestað.

    * er ekki fylgja leiðbeiningum.

    * stundum, virðist vera heyrnarlaus.

    * ekki benda eða veifa " bless-bless "..

    * nota til að segja nokkur orð eða babble, en nú er ekki

    * kastar ákafur eða ofbeldi tantrums .

    * hefur stakur för mynstur.

    * er of virk, ósamvinnuþýður, eða þola.

    * veit ekki hvernig á að spila með leikföng.

    * er ekki brosa þegar brosti

    * hefur lélegt augnsamband

    * fær ".. fastur " gera sömu hlutina aftur og aftur og geta ekki fært um að öðrum hlutum.

    * virðist kjósa að spila einn.

    * fær hluti fyrir hann /hún sjálf aðeins.

    * er mjög sjálfstæð í hans /hennar aldri

    * gerir það ". snemma " . í samanburði við önnur börn

    * virðist vera í hans /quot hennar &;. eigin heimi "

    * virðist stillt fólk út

    * er ekki áhuga á. önnur börn.

    * gengur á hans /tærnar hennar.

    * sýnir óvenjulegar viðhengi til leikföng, hlutir eða báta

    (þ.e. alltaf halda band eða að þurfa að setja sokka á áður buxur)

    * eyðir miklum tíma fóður hlutum upp eða setja hlutina í ákveðinni röð

    Heimild:.. Filipek et al. (1999). Skimun og greining einhverfu kvilla litróf. Journal með einhverfu þroskahömlunar, 29 (6):

    Page [1] [2]