Nám og minni í móðurkviði
Ásamt getu til að skynja, sjá, og heyra kemur getu til að læra og muna. Til dæmis, a fóstrið má brá af hávaða, en hættir að svara þegar hávaði hefur verið endurtekin nokkrum sinnum.
Twins á 20 viku meðgöngu má þróa ákveðnar athafnir og venjur sem viðvarandi í eftir fæðingu þeirra ár. Í einu tilviki, bróðir og systir sáust spila kinn-til-kinn á hvorri hlið í innstu fylgsni himnu. Á eins árs aldri, uppáhalds leikurinn þeirra var að taka stöðu á gagnstæðum hliðum fortjald, og byrja að hlæja og giggle eins og þeir snertu hver aðra og spilaði í gegnum fortjaldið.
Rannsóknir hafa einnig sýnt að börn geta finna og muna tilfinningalegt ástand móður sinnar. Tilraun í Ástralíu leiddi í ljós að ófædd börn voru að taka þátt í tilfinningalega uppnámi mæðra þeirra horfa trufla 20 mínútna hluti af myndinni. Þegar þeir voru útsettir fyrir þessa kvikmynd í allt að þrjá mánuði eftir fæðingu, sýndi að þeir enn viðurkenningu á fyrri reynslu.
Í 1980, sálfræði prófessor Anthony James DeCasper, PhD, og samstarfsmenn við Háskólann í Norður-Karólínu í Greensboro framkvæmdu rannsókn með fóðrun contraption sem gerir barnið að heyra eitt sett af hljóðum í gegnum heyrnartól þegar það sýgur hraðar, og að heyra annað sett af hljóðum þegar það sýgur hægar. Þessi tilraun leiddi í ljós að innan nokkurra klukkustunda frá fæðingu, barnið vill þegar rödd móður sinnar að ókunnugum áratugnum, sem bendir til að það verður að hafa lært og minntist rödd frá móðurlífi. Nýburar valinn einnig sögu lesa að það ítrekað í móðurkviði yfir nýja.
Nýburar geta ekki aðeins greina rödd móður sinnar frá útlendingur er, en vildi frekar heyra rödd mömmu, sérstaklega hvernig það hljómar síað gegnum legvatni vökva frekar en í gegnum loft. Þeir vilja líka að heyra mamma tala á móðurmáli sínu en að heyra hana eða einhver annar að tala á erlendu tungu.
Babies í móðurkviði eru líklega að bregðast við almennri hljóð raddir og sögur, ekki raunverulegt orð þeirra . En niðurstaðan er sú sama: fóstrið er hægt að hlusta, læra og muna á einhverjum vettvangi, og, eins og með flest börn og börn, finnst hann huggun og fullvissu um kunnuglega
The upplýsingar. á þessari vefsíðu er ætlað fyrir mennta-tilgangur eini. Það er ekki ætlað að vera í staðinn fyrir upplýstri læknis eða umsjá. Þú ættir ekki að nota þessar upplýsingar til að greina eða meðhöndla
